本課重點在於學會： 分辨  可數名詞（Countable Nouns） 與  不可數名詞（Uncountable Nouns） 正確使用  How many / How much 詢問數量 用  計量詞（Measure Words） 來描述不可數名詞 延伸學會  Which 的選擇問句 與  one / ones 的代替用法 🎬 圖解濃 縮版一次搞董英文數量問與答。 可數名詞與不可數名詞的差別 什麼是可數名詞（Countable Nouns）？ 可數名詞是  可以一個一個數的名詞 ，有單數與複數形式。例如：apples、pens、boxes 👉 常搭配： one / two / three… many How many 什麼是不可數名詞（Uncountable Nouns）？ 不可數名詞是  無法直接數出個數的名詞 ，通常沒有複數形式。例如：water、rice、sugar、coffee 👉 常搭配： some / a little / a lot of How much 計量詞（Measure Words）的用法（國中必考） 為什

這篇文章適合誰？ 國中一年級～三年級學生 國小高年級想銜接國中文法的學生 常搞混  頻率副詞位置 、 How often 問法 的學習者 英文老師、家長的教學整理參考 什麼是頻率副詞（Adverbs of Frequency）？ 頻率副詞 用來表示「做某件事的次數或頻率」，是 現在簡單式的核心搭配文法 ，也是國中段考、會考的常考題型。 🎬 圖解 濃 縮版一次搞懂頻率副詞。 常見的頻率副詞有哪些？ always（總是） usually（通常） often（時常） sometimes（有時候） seldom（很少） never（從不） 頻率副詞應該放在哪裡？（國中必考） 位置一｜放在 Be 動詞後面 👉 主詞 + be 動詞 + 頻率副詞 Jeremy is always  busy. Amy is never  late for school. 位置二｜放在一般動詞前面 👉 主詞 + 頻率副詞 + 一般動詞 I usually go  to school on foot. He often stays  up late. 位置三｜放在助動詞

這篇文章適合誰？ 國中一年級（J1）學生 國小高年級想提前學國中文法的學生 常搞不懂「現在簡單式、第三人稱單數、動詞加 s」的學習者 英文老師與家長教學參考用 什麼是現在簡單式（Simple Present Tense）？ 現在簡單式用來描述「 現在一直都成立的事情 」，例如習慣、事實與固定狀態，是 國中文法的核心時態之一 。 濃縮版一次搞懂現在簡單式。 現在簡單式的三大用法 用法一｜表達習慣或固定行為 I take a walk every Saturday. （我每週六都會散步。） 用法二｜描述不變的事實或真理 The Earth goes around the sun. （地球繞著太陽轉。） 用法三｜說明現在的狀態或感受 My teachers are happy. （我的老師們很開心。） 現在簡單式的基本句型結構 肯定句句型 I / You / We / They + 原形動詞 He / She / It + 動詞加 s / es 否定句句型 I / You / We / They + don’t + 原形動詞 He / She / It

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